中新网上海1月31日电 (记者 陈静)2024国际数字教育大会30日在上海开幕。上海市委书记陈吉宁、全国人大常委会副委员长蔡达峰到会开幕式并致辞。

  上海市委书记陈吉宁表明，当今国际，数字技能正成为推进教育革新的引领力气。作为我国的经济中心城市，科教兴市是上海展开的重要战略，数字教育引领带动上海教育现代化越走越稳健。

  全国人大常委会副委员长蔡达峰指出，我国愿与国际各国一道，掌握数字年代的“时”与“势”、“危”与“机”，加强对话沟通，坚持共建同享，深化数字管理，打造愈加敞开、愈加容纳、更有耐性的数字教育。我国将履行好东道国职责，活跃尽力协作联合国教科文组织做好国际STEM教育研究所筹建作业，支撑教科文组织在全球教育革新发挥领导作用，一起推进全球STEM教育展开和教育数字革新。

  教育部部长怀进鹏指出，我国国家教育数字化战略举动将从联合为先、内容为本、协作为要走向集成化、智能化、国际化，更大规划展开使用演示，扩大服务倍增作用，更高质量开发会聚资源，建强国家渠道，更智能化展开数字技能，服务人的全面展开，更高水平展开国际沟通，建造国际数字教育协作渠道，将我国数字教育打造为执行全球展开建议、全球安全建议、全球文明建议的实践渠道。

  联合国教科文组织大会主席米库列斯库在致辞中呼吁各国无偿供给、敞开的公共数字学习渠道，保证渠道服务于一切学习者，关心残疾人、女童和妇女等学习集体，提高渠道内容质量，充沛的使用生成式人工智能等新技能，促进教育革新。她还着重，即将在我国上海建立的教科文组织一类中心国际STEM教育研究所必将成为国际STEM教育沟通协作的重要渠道。

  大会由教育部、我国联合国教科文组织全国委员会、上海市人民政府一起举行。本届大会以“数字教育：使用、同享、立异”为主题，要点环绕教师数字素质与担任力提高、教育数字化与学习型社会建造、全球数字教育展开的新趋势与指数点评、AI与数字道德、数字革新对基础教育的应战与机会、教育管理数字化与数字教育管理等议题进行深化沟通评论。国内外代表800余人参与大会，这中心还包含来自全球70余个国家和地区以及有关国际组织的400余名境外嘉宾。

  当日大会一起举行了国际数字教育联盟建立典礼、我国国家才智教育公共服务渠道国际版上线典礼，并展现了我国数字教育国际协作效果。(完)