合肥市包河区一所校园学生正在观赏全省首个体验式“未成年人法治宣扬教育基地”包河区查看院供图

  中安在线、中安新闻客户端讯“查看官姐姐，我通过自考考上大学了！”2024年8月，18岁的小徐将这个好消息陈述给了包河区人民查看院“彩宏护未”未检团队，每位成员都由衷地为他感到欢喜。而就在一年前，小徐由于偷盗电动车被捕，通过“彩宏护未”团队的帮教和自己的尽力，小徐得以重返校园。

  作为未成年人查看作业立异实践基地，合肥市包河区人民查看院“彩宏护未”未检团队一直饯别“最有利于未成年人”准则，立异推出“彩宏正枝”“彩宏护蕊”“彩宏益心”“彩宏未士”四大专项举动，构建起“司法惩治+教育矫治+社会管理+品牌辐射”的全链条维护系统，成为安徽省未成年人司法维护的标杆力气。

  2022年2月至3月，外省少年马某某在合肥市与同伙屡次施行偷盗行为，合计数额7200元。案子移送到包河区查看院后，未检团队及时与马某某老家所在地的查看院、乡镇政府等部分取得联系，对其爸爸妈妈、哥哥、班主任打开完好的社会调查。后结合马某某违法时不满十八周岁、到案后照实供述等情节，依法作出不批准拘捕的决议。

  “处理未成年人刑事案子，应当严厉执行特别程序和未成年人刑事司法政策，坚持最有利于未成年人健康生长准则，找准办案与帮教的平衡点，积极探究立异，灵敏把握办案节奏和调查帮教方法。”包河区人民查看院第三查看部员额查看官文宏担任处理此案，她这样和记者说。

  尽管不予拘捕，但马某某在合肥市无监护条件，也无固定居处和经济来源，怎么协助这名16岁的少年重获重生，文宏将马某某安顿在包河区查看院设在当地一家工厂的观护基地里。在基地中，马某某恪守厂区规则，积极参加执勤、帮厨等各项作业，体现杰出，工厂还给他发放薪酬。不仅如此，马某某在作业期间，包河区查看院还初次引进社会作业服务中心派驻司法社工对其进行盯梢帮教，初次引进适宜确保人，由司法社工做马某某取保候审的确保人，确保了司法程序有用推进。

  依据工厂的帮教老师从日子、学习、作业三个方面临马某某进行点评，确定其体现杰出，终究通过不揭露的听证会，包河区查看院决议马某某依法适用不申述。

  在通过处理马某某偷盗案之后，包河区查看院未检团队首先在全市推广“适宜确保人准则”，联合公安机关树立涉罪未成年人非拘押支撑系统，封存违法记载1019份；针对监护缺失问题宣布全市首份《催促监护令》，与区关工委协作，约请“五老”宣讲团成员对涉案未成年人展开帮教，与区妇联在全市首先树立“家长教育教导站”展开定制化教导，约请8名家长教育教导师对40多名未成年人家长进行亲职教育，协助构建调和家庭气氛。

  “对初犯、偶犯未成年人执行‘不捕不诉+观护帮教’。”查看官文宏告知记者，包河区人民查看院严厉执行刑事诉讼法关于处理未成年人案子特别程序，对违法的未成年人实施教育、感染、抢救的政策。未检办案团队秉持“教育为主、赏罚为辅”准则，探究展开未成年人罪错分级干涉作业。

  2022年至今，团队受理审查拘捕案子384件550人，不捕365人，不捕率66.72%；受理审查申述案子687件1053人，附条件不申述342人，相对不申述240人，不诉率56.64%，附条件不申述调查转化成功率98%。别的，立异引进司法社工准则，构建“查看官+心思咨询师+社工”帮教系统，累计展开社会调查2006人次、盯梢帮教1875人次，助力涉案未成年人更好地回归社会。

  刑事、民事、行政、公益诉讼被称为查看机关的“四大功能”，包河区查看院以“四大查看”交融履职为根基，立异推出“彩宏正枝”“彩宏护蕊”“彩宏益心”“彩宏未士”四大专项举动，构建起“司法惩治+教育矫治+社会管理+品牌辐射”的全链条维护系统。

  自2022年以来，团队共处理成年人损害未成年人案子158件，对114件案子提早介入侦办，首先树立未成年人“一站式”维护中心，完成问询取证、心思引导、司法救助“零次损伤”。推进树立损害未成年人案子强制陈述准则，牵头联合区妇联、区教体局、区卫健委等九个功能部分出台《损害未成年人案子强制陈述准则施行办法》。2022年联合区法院树立“涉未成年人家事法令作业站”，树立案子联动机制，强化对抚养权胶葛、家庭暴力等景象的支撑申述。

  2021年，12岁的女童小蓉（化名）遭受损害，在处理过程中，未检团队发现小蓉处于青少年展开关键期，心思和生理发育没有老练，团队在提早介入阶段就托付心思咨询师对被小蓉展开了长达三年，合计75次的心思引导，并在后期给与司法救助。

  “咱们引进专业心思咨询机构，构建‘心思测评+危机干涉+长时间盯梢’服务链，已累计为214名涉案未成年人供给心思测评和矫治。”小组成员、包河区人民查看院第三查看部查看官助理程灿萍告知记者。

  包河区人民查看院打造了全省首个体验式“未成年人法治宣扬教育基地”；立异“法治副校长2.0”工程，研制包括校园欺负、网络安全等主题的“法治教育课程包”，展开“点单式”未成年人普法宣扬；将常态化普法宣扬融入校园讲堂，在校园树立“法治社团”，构成“查看官引领+学生传达”的普法重生态等。

  未成年人是祖国的花朵，呵护好花朵的健康生长也是全社会的一起职责。查看官文宏表明，团队将深化“四大查看”协同机制，探究树立未成年人司法维护大数据渠道，推进构成家庭、校园、社会、网络、政府、司法“六大维护”融通格式，让“彩宏护未”品牌成为看护芳华生长的永久灯塔。（记者苏艺）

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